Сведения об образовательной организации • Противодействие коррупции

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Новые технологии в преподавании физики в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

от 18 часов

Удостоверение о повышении квалификации

Этот курс относится к направлению «Новые технологии в школьном образовании»

В действующем Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования содержится требование о формировании у школьников научного типа мышления и владения научной терминологией. Говоря о предметах естественнонаучного цикла, ФГОС отмечает, что их изучение должно обеспечить «формирование целостной научной картины мира, понимание возрастающей роли естественных наук и научных исследований в современном мире, овладение научным подходом к решению различных задач, овладение умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать полученные результаты». Кроме того, в ФГОС содержится требование «формирования умений безопасного и эффективного использования лабораторного оборудования, проведения точных измерений и адекватной оценки полученных результатов, представления научно обоснованных аргументов своих действий, основанных на межпредметном анализе учебных задач».

Использование педагогами по физике в учебной и внеурочной деятельности специального оборудования позволяет решить данные образовательные задачи.

Цель программы: формирование компетентности учителей и педагогов дополнительного образования в области использования современных средств обучения и ИКТ в педагогической практике на уроках физики.

Основная цель может быть достигнута путем решения следующих задач:

подготовка педагогических работников к использованию в образовательной деятельности переносных естественнонаучных и цифровых лабораторий при организации познавательной и экспериментально-исследовательской деятельности учащихся;
формирование компетентности педагогических работников в области использования виртуальных моделирующих сред на уроках физики и во внеклассной работе;
подготовка педагогических работников к использованию в профессиональной деятельности образовательных конструкторов LEGO Education;
моделирование собственной педагогической деятельности в ИКТ-насыщенной среде.

Программа рассчитана на учителей физики и педагогов дополнительного образования, владеющих базовыми навыками работы на персональном компьютере.

Продолжительность обучения: от 18 часов.

Курс имеет модульную структуру. Каждый слушатель формирует индивидуальный образовательный маршрут из перечня независимых модулей.

«Базовые приемы работы с цифровой лабораторией «Архимед» по физике» – 18 часов.
«Виртуальный эксперимент по физике» – 18 часов.
«Лабораторный и демонстрационный эксперимент по физике на оборудовании L-micro» - 72 часа.
«Методика подготовки учащихся к ГИА по физике: экспериментальное задание» - 18 часов.
«Образовательные конструкторы в преподавании физики» – 18 часов.
«Организация естественнонаучного эксперимента на уроках физики» - 18 часов.

Подробнее с содержанием каждого модуля и его стоимостью вы можете познакомиться ниже.

Стоимость обучения по программе, составленной из нескольких модулей, равна сумме стоимостей каждого модуля.

Квалификационные
документы

В зависимости от длительности образовательной программы слушателю может быть выдан один из следующих квалификационных документов:

Удостоверение о повышении квалификации

Сертификат о прохождении обучения

Сертификат об участии в семинаре

НАЧАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Требования к программе: см.раздел "Начальные требования" по каждому выбранному модулю.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Результаты обучения по программе: см. раздел "Результаты обучения" по каждому выбранному модулю.

ЗАПИСЬ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

Программа может включать в себя обязательные модули и модули по выбору. Выберите набор модулей, по которым вы хотите обучаться.

Если вы оформляете заявку на себя как частное лицо — нажмите кнопку «Физическое лицо».
Для групповых заявок от организации — нажмите кнопку «Юридическое лицо».